HOOFDSTUK 13

Hoe kan ik betere cijfers halen?

 STEL dat je vastzit in een dichtbegroeide, donkere jungle. Het dichte bladerdak boven je hoofd laat geen straaltje zonlicht door. Vanwege de dichte begroeiing kun je je bijna niet bewegen. Om te ontsnappen moet je je een weg banen met een machete.

Sommigen vinden naar school gaan ongeveer net zoiets. Je moet de hele dag in een klaslokaal zitten en ’s avonds word je urenlang vastgehouden door huiswerk. Denk jij er ook zo over? Schrijf eens op welk schoolvak je het allermoeilijkst vindt.

․․․․․

Misschien zeggen je ouders en leraren steeds dat je meer moeite moet doen voor dat vak. Dat doen ze niet om je het leven zuur te maken! Ze willen alleen dat je zo goed mogelijk je best doet. Wat kun je dus doen als de druk je te veel wordt en je het niet meer ziet zitten? Wat heb je nodig om je een weg te kunnen banen door deze jungle?

● 1: een goede instelling. Het is moeilijk gemotiveerd te zijn om op school je best te doen als je negatief over leren denkt. Dus probeer naar het grote geheel te kijken. Paulus schreef dat „wie ploegt, in hoop behoort te ploegen, en wie dorst, dit behoort te doen in de hoop zijn deel te ontvangen”. — 1 Korinthiërs 9:10.

Misschien zie je er het nut niet van in om je door bepaalde vakken heen te „ploegen”. Hoe komt dat? Het kan zijn dat je niet alles wat op het lesprogramma staat even belangrijk vindt — op dit moment tenminste. Maar door over allerlei onderwerpen te leren krijg je meer inzicht in de wereld om je heen. Het zal je helpen ’voor alle soorten van mensen alles te worden’, waardoor  je met mensen van verschillende achtergronden kunt praten (1 Korinthiërs 9:22). In ieder geval zal het je denkvermogen verbeteren, en daar zul je op de lange termijn zeker iets aan hebben.

● 2: een positieve kijk op je mogelijkheden. School kan verborgen talenten aan het licht brengen. Paulus schreef aan Timotheüs: ’Wakker de gave van God die in u is als een vuur aan’ (2 Timotheüs 1:6). Timotheüs had blijkbaar een speciale taak in de gemeente gekregen. Maar het vermogen dat God hem gegeven had, zijn „gave”, moest ontwikkeld worden zodat het niet onbenut bleef en verspild werd. Als je op school goed bent in een vak, is dat natuurlijk niet iets wat God je rechtstreeks gegeven heeft. Maar de verschillende talenten die jij hebt maken je uniek. School kan je helpen talenten te ontdekken en te ontwikkelen waarvan je niet wist dat je ze had.

Je zult er niet veel van bakken als je bij voorbaat al denkt dat je gewoon niet beter kunt. Als je negatief over je eigen talenten denkt, doe dan moeite om positief te denken. Toen Paulus, misschien onterecht, kritiek kreeg op zijn bekwaamheid  als spreker, zei hij: „Ook al ben ik onbedreven in het spreken, in kennis ben ik het stellig niet” (2 Korinthiërs 10:10; 11:6). Paulus wist wat zijn zwakke punten waren, maar hij kende ook zijn sterke punten.

Hoe zit het met jou? Wat zijn jouw sterke punten? Als je er geen kunt bedenken, vraag het dan eens aan een volwassene met wie je het goed kunt vinden. Zo’n vriend kan je helpen je sterke punten te leren kennen en die zo goed mogelijk te gebruiken.

● 3: goede studiegewoonten. Goede cijfers halen op school lukt je niet zonder er iets voor te doen. Vroeg of laat zul je moeten studeren. Het woord alleen al vind je misschien onprettig klinken. Maar studeren is heel goed voor je. En als je er een beetje moeite voor doet, ga je het misschien zelfs leuk vinden.

Om goede studiegewoonten te ontwikkelen zul je je tijd wel goed moeten inplannen. Terwijl je op school zit heeft studeren nu eenmaal prioriteit. Het  is waar dat de Bijbel zegt dat er „een tijd om te lachen” is en „een tijd om rond te huppelen” (Prediker 3:1, 4; 11:9). Dus wil je, zoals de meeste jongeren, waarschijnlijk ook wat tijd inplannen voor ontspanning. * Maar Prediker 11:4 zegt: „Hij die op de wind let, zal niet zaaien; en hij die naar de wolken ziet, zal niet oogsten.” De les? Eerst studeren, dan spelen. En maak je geen zorgen, je kunt voor allebei tijd vinden!

Hulp bij je huiswerk

En als je nu helemaal bedolven wordt onder het huiswerk? Misschien voel je je net als Sandrine (17), die zei: „Ik ben elke avond twee tot drie uur met mijn huiswerk bezig en  ook nog eens in het weekend.” Hoe kun je daarmee omgaan? Probeer de tips op bladzijde 119 eens.

Baan je een weg

Paulus schreef aan Timotheüs over het maken van geestelijke vorderingen: „Richt je hierop, maak het je eigen, zodat voor iedereen duidelijk wordt dat je vorderingen maakt” (1 Timotheüs 4:15, NBV). Zo zullen ook je vorderingen op school duidelijk zijn als je je inspant.

Denk eens terug aan het voorbeeld aan het begin van dit hoofdstuk. Als je vastzit in een dichtbegroeide jungle, heb je iets nodig, een machete bijvoorbeeld, om je een weg te banen. Dat principe gaat ook op voor school. Laat je niet overweldigen door alles wat je ouders en leraren van je willen, maar gebruik de drie punten die in dit hoofdstuk besproken zijn om je een weg te banen door je schooltijd. En wanneer je betere cijfers gaat halen, zul je blij zijn dat je dat gedaan hebt!

MEER INFORMATIE VIND JE IN HOOFDSTUK 18 VAN DEEL 1

IN HET VOLGENDE HOOFDSTUK

Je had het al moeilijk genoeg op school, maar nu word je ook nog eens gepest. Wat kun je daaraan doen?

[Voetnoot]

SLEUTELTEKST

„Hij die op de wind let, zal niet zaaien; en hij die naar de wolken ziet, zal niet oogsten.” — Prediker 11:4.

TIP

Als je gaat studeren, kijk het materiaal dan eerst vluchtig door om er een beeld van te krijgen. Bedenk dan vragen op basis van de kopjes. Lees daarna het materiaal om die vragen te beantwoorden. Bekijk ten slotte of je je kunt herinneren wat je gelezen hebt.

WEETJE

Als je spiekt kun je het vertrouwen van anderen verliezen en steek je minder op van school. Bovendien wordt je band met God erdoor ondermijnd. — Spreuken 11:1.

ACTIEPUNTEN

Op mijn volgende rapport wil ik graag een ․․․․․ halen voor het volgende vak: ․․․․․

Ik ga proberen dat te halen door ․․․․․

Wat ik mijn ouder(s) over dit onderwerp wil vragen: ․․․․․

WAT DENK JIJ?

● Waarom moet je je toeleggen op je schoolwerk?

● Wat voor schema voor studie/huiswerk werkt voor jou het best?

● Wat is bij jou thuis de beste plek om huiswerk te maken en te studeren?

● Hoe kun je voorkomen dat je cijfers kelderen door hobby’s en ontspanning?

[Inzet op blz. 117]

„Ik zie het bij andere jongeren van mijn leeftijd. Hun studiegewoonten op school werkten door in hun studiegewoonten op geestelijk gebied. Degenen die op school niet graag studeerden, waren ook niet zo geïnteresseerd in persoonlijke Bijbelstudie.” — Sylvie

 [Kader/Illustratie op blz. 119]

Zoek een plek om te studeren. Er mogen geen afleidingen zijn. Ga aan een bureau zitten als dat kan. Laat de tv of muziek uit.

Stel prioriteiten. Je opleiding is belangrijk, dus neem het besluit de tv niet aan te zetten voordat je huiswerk af is.

Stel dingen niet uit. Maak een goed schema voor je huiswerk en houd je daaraan.

Maak een planning. Ga na wat je als eerste moet doen, wat als tweede, enzovoorts. Maak daar op papier een lijst van en zet bij elke taak een deadline. Zet een streep door de taken die je af hebt.

Neem pauzes. Als je je niet meer kunt concentreren, neem dan een korte pauze. Maar ga zo snel mogelijk weer verder.

Heb vertrouwen in jezelf. Bedenk dat het verschil tussen hoge en lage cijfers vaak meer te maken heeft met ijver dan met intelligentie. Je kunt goede cijfers halen. Als je moeite doet, zal dat goede resultaten hebben.

[Illustratie op blz. 116]

Een succes maken van je schooltijd is te vergelijken met je een weg banen door een dichtbegroeide jungle, maar beide zijn met de juiste aanpak mogelijk