CAPITOLO 36

Come posso difendere la mia fede in Dio?

Qual è la cosa che potrebbe trattenerti dal parlare della tua fede a un compagno di classe?

□ Non conosco abbastanza bene la Bibbia

□ Ho paura di essere preso/a in giro

□ Non saprei come iniziare la conversazione

Qual è il metodo che trovi più facile per parlare della tua fede?

□ Parlare con uno studente alla volta

□ Parlare davanti all’intera classe

□ Parlarne in un compito

Se tu sapessi come intavolare la conversazione, quale dei tuoi compagni potrebbe essere interessato a parlare della Bibbia? ․․․․․

 CON tutta probabilità, fra i tuoi compagni di scuola Dio non è l’argomento più gettonato. Sport, vestiti, ragazzi o ragazze: se parli di una qualunque di queste cose darai vita a una vivace conversazione. Ma prova a menzionare Dio, e seguiranno momenti di imbarazzante silenzio.

Forse i tuoi compagni credono in Dio, come del resto molti ragazzi. Non è questo il punto. Il fatto è che alcuni si sentono in imbarazzo ad affrontare il discorso. ‘Non è un argomento intrigante’, pensano.

E tu?

È comprensibile che tu sia riluttante a parlare di Dio con i tuoi compagni. A nessuno piace essere respinto, ancor meno essere preso in giro. E se tu ne parlassi potrebbe capitarti. Potrebbe anche succedere, però, che i tuoi compagni ti sorprendano. Molti di loro vogliono sapere cosa ci riserva il futuro e perché ci sono tanti problemi, e hanno altre domande simili. Probabilmente preferirebbero parlare di queste cose con una persona della loro età invece che con un adulto.

Ciò nonostante, parlare di religione forse ti sembra un’impresa ardua. Bada, non è che devi dare l’impressione di essere un invasato e non ti devi nemmeno preoccupare di dire esattamente la cosa giusta. Parlare  della tua fede è un po’ come suonare uno strumento. È probabile che all’inizio ti sembrerà difficile, ma con un po’ di esercizio lo sarà meno e alla fine i tuoi sforzi saranno premiati. Ma come si fa a iniziare la conversazione?

Di solito puoi cominciare con qualcosa di poco impegnativo. Per esempio, se in classe si sta parlando di un fatto d’attualità potresti indicare il punto di vista scritturale. O magari potresti provare a parlare solo con un compagno di classe. Potresti anche fare come alcuni ragazzi cristiani che semplicemente mettono in vista sul banco una pubblicazione biblica in modo da attirare l’attenzione. Spesso riescono a incuriosire qualcuno e ne nasce una conversazione.

Quale di questi metodi potrebbe fare al caso tuo? ․․․․․

Ti viene in mente un altro modo in cui potresti parlare della tua fede a un compagno di classe? Allora, scrivilo qui.

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A volte un argomento del programma scolastico può offrire un valido spunto per dare testimonianza. Cosa faresti per esempio se in classe si cominciasse a parlare di evoluzione? Come puoi difendere le tue convinzioni sulla creazione?

 Difendi la creazione

“Quando in classe si è parlato dell’evoluzione è stato messo in discussione tutto quello che mi era stato insegnato”, dice un ragazzo che si chiama Ryan. “È stata presentata come un fatto, e mi sono sentito a disagio”. Una ragazza di nome Raquel è dello stesso avviso. “Quando la professoressa di sociologia ha detto che nella lezione successiva avremmo parlato dell’evoluzione, mi ha preso il panico”, dice. “Sapevo che avrei dovuto spiegare alla classe la mia posizione su quell’argomento controverso”.

E tu? Come ti senti quando in classe si affronta l’argomento dell’evoluzione? Tu credi che Dio ‘creò tutte le cose’. (Rivelazione 4:11) Tutt’intorno a te scorgi le prove di un progetto intelligente. I libri di testo, però, dicono che ci siamo evoluti, e l’insegnante sostiene la stessa cosa. Chi sei tu per mettere in discussione quello che dicono gli “esperti”?

Puoi star certo che non sei il solo a pensarla così a proposito della teoria dell’evoluzione. Anzi, perfino diversi scienziati non l’accettano, e lo stesso vale per molti insegnanti e studenti.

Tuttavia, per difendere le tue convinzioni sulla creazione devi sapere cosa insegna realmente la Bibbia al riguardo. Non c’è bisogno di sollevare una questione su cose di cui la Bibbia non parla direttamente. Consideriamo alcuni esempi.

 Il mio libro di scienze dice che la terra e il sistema solare esistono da miliardi di anni. La Bibbia dice che la terra e il resto dell’universo esistevano già prima dell’inizio del primo giorno creativo. Perciò, è senz’altro possibile che la terra e il sistema solare abbiano miliardi di anni. — Genesi 1:1.

Il mio insegnante dice che la terra non può essere stata creata in soli sei giorni. La Bibbia non dice che i sei giorni creativi fossero periodi di 24 ore letterali.

In classe abbiamo trattato diversi esempi di come uomini e animali sono cambiati nel corso del tempo. La Bibbia dice che Dio creò gli esseri viventi “secondo le loro specie”. (Genesi 1:20, 21) Non sostiene l’idea che la vita sia sorta dalla materia inanimata né che Dio abbia dato inizio al processo evolutivo partendo da un’unica cellula. Tuttavia, ciascuna “specie” ha il potenziale per riprodursi con una grande varietà. Per cui la Bibbia non esclude che possano avvenire cambiamenti all’interno di ciascuna “specie” (termine che nella Bibbia ha un significato più ampio che nel linguaggio scientifico).

Alla luce di quanto esaminato in questo capitolo, pensa a come replicheresti se un insegnante o un compagno di classe dicesse...

 “La scienza ha dimostrato che siamo il risultato dell’evoluzione”. ․․․․․

“Non credo in Dio perché non lo vedo”. ․․․․․

Non vergognarti delle tue convinzioni

Se sei cresciuto in una famiglia cristiana potresti credere nella creazione solo perché è quello che ti è stato insegnato. Ma ora che sei più grande vorrai adorare Dio con le tue “facoltà di ragionare”, in modo che le tue convinzioni poggino su un fondamento solido. (Romani 12:1) Pertanto chiediti: ‘Che cosa mi convince personalmente che esiste un Creatore?’ Sam, che ha 14 anni, si sofferma sul corpo umano. “È così complesso”, dice, “e tutte le sue parti collaborano così bene fra loro! Non è possibile che il corpo umano si sia evoluto!”  Holly, che ha 16 anni, è d’accordo. “Da quando mi è stato diagnosticato il diabete”, spiega, “ho imparato un sacco di cose su come funziona l’organismo. È sorprendente per esempio l’enorme lavoro che fa il pancreas, un piccolo organo nascosto dietro lo stomaco, per mantenere in efficienza il sangue e gli altri organi”.

Elenca tre cose che ti convincono dell’esistenza di un Creatore.

1. ․․․․․

2. ․․․․․

3. ․․․․․

Non c’è motivo di provare imbarazzo o vergogna per il fatto che credi in Dio e nella creazione. Alla luce delle prove esistenti è assolutamente logico credere che siamo il risultato di un progetto intelligente.

In ultima analisi è l’evoluzione, non la creazione, a richiedere una grossa dose di fede cieca e a pretendere che si creda nei miracoli senza nessuno che li faccia. Dopo aver approfondito la questione usando le tue facoltà di ragionare, ti sentirai più sicuro nel difendere la tua fede in Dio.

NEL PROSSIMO CAPITOLO

Vedi alcuni tuoi coetanei che si battezzano. Tu sei pronto per questo passo?

SCRITTURA CHIAVE

“Non mi vergogno della buona notizia; essa è, infatti, potenza di Dio per la salvezza di ognuno che ha fede”. — Romani 1:16.

UN SUGGERIMENTO

Quando parli di quello in cui credi, fa attenzione all’impressione che dai. Se sembra che ti vergogni potresti attirarti gli scherni dei tuoi compagni. Se invece parli con convinzione, esattamente come farebbero loro nell’esprimere le proprie opinioni, è più probabile che ti rispettino.

SAPEVI CHE...?

A volte, quando agli insegnanti viene chiesto di dimostrare l’evoluzione, si accorgono di non poterlo fare e si rendono conto che accettano questa teoria solo perché è quanto è stato loro insegnato.

I MIEI PROSSIMI OBIETTIVI

Per intavolare una conversazione sulla Bibbia con un compagno di classe, potrei ․․․․․

Se mi venisse chiesto perché credo in un Creatore, direi ․․․․․

Ecco cosa vorrei chiedere ai miei genitori sull’argomento: ․․․․․

CHE NE PENSI?

● Perché è importante che parli ad altri di quello in cui credi?

● Quali sono alcuni modi in cui a scuola puoi facilmente esprimere le tue convinzioni sulla creazione?

● Come puoi mostrare gratitudine a Colui che ha creato tutte le cose? — Atti 17:26, 27.

[Testo in evidenza a pagina 299]

“La scuola è un territorio in cui solo noi possiamo predicare.” — Iraida

[Immagine a pagina 298]

Proprio come per suonare uno strumento, per parlare della propria fede ci vuole abilità, e per diventare abile devi esercitarti

[Immagine alle pagine 300 e 301]

Puoi vincere la paura di difendere le tue convinzioni