هل ينبغي ان يذهب ولدي الى المدرسة؟‏

هل يمكنك ان تتخيل نفسك عاجزا عن قراءة هذه الصفحة؟‏ ماذا لو كنت عاجزا عن الاشارة الى موقع وطنك على خريطة العالم؟‏ سيكبر عدد لا يحصى من الاولاد على هذا النحو.‏ فماذا عن ولدك؟‏

هل ينبغي ان يذهب الى المدرسة؟‏ في العديد من البلدان،‏ غالبا ما يكون التعليم حتى المرحلة الثانوية الزاميا ومجانيا.‏ وتَعتبر اتفاقية حقوق الطفل التعليم المدرسي حقا اساسيا،‏ شأنها في ذلك شأن الاعلان العالمي لحقوق الانسان.‏ غير ان التعليم المدرسي لا يُقدَّم في بعض المناطق مجانا،‏ وقد يشكل عبئا ماليا على الاهل.‏ لذا دعونا نتأمل في هذه المسألة من وجهة نظر الوالدين المسيحيين الذين يرغبون في ان يتلقى اولادهم التعليم اما في المدارس او بطرائق اخرى.‏

امثلة من الكتاب المقدس عن اشخاص متعلمين

معظم خدام الله الوارد ذكرهم في الكتاب المقدس كانوا يجيدون القراءة والكتابة.‏ فبطرس ويوحنا رسولا يسوع كانا صيادَين يهوديَّين،‏ إلا ان الاسفار التي كتباها لم تكن بلهجتهما الجليلية بل باللغة اليونانية.‏ * فمن الواضح ان والديهما اهتموا بأن يتلقيا التعليم الاساسي.‏ وعلى نحو مماثل،‏ تضم مجموعة اخرى من كتبة الكتاب المقدس راعيا هو داود،‏ ومزارعا هو عاموس،‏ فضلا عن يهوذا،‏ اخي يسوع من امه،‏ الذي كان نجارا على الارجح.‏

كان ايوب ايضا يجيد القراءة والكتابة.‏ ويظهر السفر الذي يحمل اسمه انه كان ملما بعض الشيء بالعلوم.‏ كما كان يُحسن على الارجح الكتابة بأسلوب ادبي لأن كلماته المسجلة في سفر ايوب ترد بلغة شعرية.‏ ونعرف ايضا ان المسيحيين الاولين كانوا اشخاصا متعلمين،‏ اذ عُثر على ما يُعتقد انه ملاحظاتهم حول آيات الكتاب المقدس مكتوبا على اجزاء آنية فخارية محطمة.‏

التعلُّم مهم بالنسبة الى المسيحيين

على المسيحيين كافة ان يزيدوا معرفتهم من الكتاب المقدس اذا رغبوا في ارضاء الله.‏ (‏فيلبي ١:‏٩-‏١١؛‏ ١ تسالونيكي ٤:‏١‏)‏ فدرس الاسفار المقدسة والمساعدات على درس الكتاب المقدس باجتهاد يعزز التقدم الروحي.‏ وبما ان يهوه زوَّد البشر بكلمته المكتوبة،‏ فهو يتوقع من عباده ان يتعلموا قدر الامكان.‏ فقراءة الكتاب المقدس وفهمه يجعلان تطبيق مشورته أسهل،‏ مع اننا قد نضطر الى قراءة اجزاء منه اكثر من مرة لنفهم النقاط الواردة فيها ونتمكن من التأمل فيها مليا.‏ —‏ مزمور ١١٩:‏١٠٤؛‏ ١٤٣:‏٥؛‏ امثال ٤:‏٧‏.‏

يتلقى شعب يهوه كل سنة مئات الصفحات من المواد المساعدة التي أُعدت تحت توجيه «العبد الامين الفطين».‏ (‏متى ٢٤:‏٤٥-‏٤٧‏)‏ وتتناول هذه المطبوعات الحياة العائلية والعادات والدين والعلم والعديد من المواضيع الاخرى.‏ والاهم انها تحتوي على مشورة حول المسائل الروحية.‏ فإذا كان اولادك لا  يجيدون القراءة،‏ فسيُحرَمون الكثير من المعلومات المهمة.‏

وتعلُّم مادة التاريخ مهم لأنه يساعدنا على فهم سبب الحاجة الى ملكوت الله.‏ ومن المستحسن ايضا امتلاك معرفة اساسية في الجغرافيا،‏ لأن الكتاب المقدس يتحدث عن اماكن كثيرة كإسرائيل ومصر واليونان.‏ فهل يستطيع ولدك تحديد موقعها على الخريطة؟‏ وهل يمكنه الاشارة الى موقع بلده؟‏ فضلا عن ذلك،‏ اذا عجز الشخص عن قراءة الخريطة،‏ فقد يحدّ ذلك من قدرته على اتمام خدمته في المقاطعة المعينة له.‏ —‏ ٢ تيموثاوس ٤:‏٥‏.‏

الامتيازات في الجماعة

يتطلب العديد من مسؤوليات الشيوخ والخدام المساعدين المسيحيين القراءة.‏ فعلى سبيل المثال،‏ ينبغي تحضير بعض الاجزاء لاجتماعات الجماعة.‏ ويلزم الاحتفاظ بسجلات عن مخزون المطبوعات والتبرعات.‏ وبدون التعليم الاساسي،‏ سيواجه الشخص صعوبة كبيرة في الاضطلاع بهذه المسؤوليات بفعالية.‏

يخدم العمال المتطوعون في بيوت ايل حول العالم.‏ ولكي يتمكنوا من التواصل جيدا وإتمام واجباتهم كترجمة المطبوعات وتصليح المكنات،‏ ينبغي ان يجيدوا قراءة وكتابة اللغة الرسمية في البلد الذي يعيشون فيه.‏ واذا كان اولادك سيتمتعون بامتيازات مماثلة في المستقبل،‏ فإن تلقي التعليم الاساسي هو عموما امر ضروري.‏ ولكن ما هي الاسباب العملية الاخرى لإرسال اولادك الى المدرسة؟‏

الفقر والمعتقدات الخرافية

في بعض الحالات،‏ قد يكون الاشخاص الفقراء عاجزين فعليا عن التعلُّم.‏ ولكن في حالات اخرى،‏ قد يساعدنا مقدار مقبول من العلم ويساعد اولادنا على تجنب معاناة غير ضرورية.‏ فأشخاص اميون كثيرون بالكاد يتدبرون امر عيشهم.‏ كما يموت الاولاد،‏ وأحيانا الوالدون،‏ لأن الدخل الضئيل لا يخوِّلهم الحصول على مساعدة طبية.‏ والاشخاص الذين لم يتعلموا او الذين تلقوا مقدارا محدودا من العلم غالبا ما يعانون سوء التغذية ويقطنون في مساكن حالتها سيئة.‏ وفي ظل هذه الظروف،‏ قد يقدم التعلُّم او على الاقل القدرة على القراءة والكتابة نوعا من المساعدة.‏

تقلل معرفة القراءة والكتابة ايضا من الميل الى تصديق الخرافات.‏ صحيح ان الخرافات شائعة الانتشار بين الاشخاص المتعلمين وغير المتعلمين على حد سواء،‏ الا ان الاشخاص الاميّين يُخدعون ويُستغلون بسهولة اكبر،‏ اذ لا يمكنهم قراءة مواد تفضح خداع الخرافات.‏ لذا يميلون الى الايمان بها وبأن الطبيب الروحاني يمكنه صنع عجائب شفاء.‏ —‏ تثنية ١٨:‏١٠-‏١٢؛‏ كشف ٢١:‏٨‏.‏

ايجاد عمل ليس هدف التعلُّم الاوحد

يشعر عديدون ان الهدف الرئيسي من التعلُّم هو جني المال.‏ غير ان بعض المتعلمين عاطلون عن العمل او لا يجنون ما يكفي لسد حاجاتهم الاساسية.‏ لذا قد يعتقد بعض الوالدين ان ارسال اولادهم الى المدرسة لا يجدي نفعا.‏ الا ان التعليم المدرسي لا يؤهل الشخص لكسب المال وحسب،‏ بل يُعِدّ الاولاد ايضا لمواجهة الحياة.‏ (‏جامعة ٧:‏١٢‏،‏ ع‌ج‏)‏ وإذا  كان الشخص متعلِّما يصبح التعامل مع الهيئات الطبية والسلطات المدنية وموظفي المصارف امرا سهلا وروتينيا،‏ عوضا عن ان يكون مخيفا.‏

في بعض المناطق،‏ يُعهد بالاولاد غير المتعلمين الى شخص ليلقنهم حرفة،‏ كالبناء والصيد والخياطة وغيرها.‏ وقد يكون تعلُّم حرفة ما امرا نافعا.‏ ولكن،‏ ان لم يذهب هؤلاء الاولاد الى المدارس،‏ فلن يتعلموا القراءة والكتابة بشكل صحيح.‏ اما اذا تلقوا التعليم الاساسي اولا ثم تعلموا حرفة،‏ فسيتجنبون بالتأكيد الاستغلال ويعيشون حياة مانحة للاكتفاء اكثر.‏

كان يسوع الناصري نجارا.‏ ويبدو ان يوسف،‏ اباه بالتبني،‏ دربه الى حد ما على هذه الحرفة.‏ (‏متى ١٣:‏٥٥؛‏ مرقس ٦:‏٣‏)‏ لكنه كان متعلما ايضا لأنه كان قادرا،‏ وهو في الثانية عشرة من عمره،‏ على اجراء مناقشات ذات معنى مع رجال مثقفين في الهيكل.‏ (‏لوقا ٢:‏٤٦،‏ ٤٧‏)‏ ففي حالة يسوع،‏ لم يؤثر تعلمه حرفة على تعلُّمه امورا اخرى.‏

هل ينبغي تعليم الفتيات ايضا؟‏

يُرسل الوالدون احيانا ابناءهم الى المدارس ويستثنون بناتهم.‏ ويعتقد بعضهم على الارجح ان تعليم الفتيات سيشكل عبئا ماديا اضافيا وأن الفتاة تكون عونا اكبر لوالدتها ان بقيت في المنزل طوال اليوم.‏ الا ان الاميّة تحد من قدرات الفتاة.‏ تذكر مطبوعة صادرة عن صندوق رعاية الطفولة التابع للامم المتحدة  ‏(‏يونيسف)‏:‏ «برهنت الدراسات،‏ الواحدة تلوَ الاخرى،‏ ان تعليم الفتاة هو من افضل الطرائق للتخلص من قبضة الفقر».‏ (‏الفقر والاطفال:‏ عِبَرٌ من التسعينات لأقل البلدان نموا‏)‏ فالفتاة المثقفة مجهزة على نحو افضل لتواجه الحياة وتتخذ قرارات احكم،‏ فتُفيد بالتالي افراد عائلتها كلهم.‏

وتشير دراسة حول وفيات الاطفال في بينين،‏ بإفريقيا الغربية،‏ الى ان الوالدات الاميّات عامة يفقدن اطفالهن وهم دون سن الخامسة بمعدل ١٦٧ في الالف،‏ في حين ان الوالدات اللواتي بلغن التعليم الثانوي يفقدن اطفالهن بمعدل ٣٨ في الالف.‏ لذا تستنتج اليونيسف:‏ «ان مستوى الثقافة هو عامل اساسي في معدل وفيات الاطفال في بينين وفي العالم بأسره».‏ اذًا،‏ ان تعليم بناتك يُنتج فوائد عديدة.‏

هل صفوف تعلُّم القراءة والكتابة كافية؟‏

حيث تبرز الحاجة،‏ ينشئ شهود يهوه صفوفا لتعلُّم القراءة والكتابة لمساعدة اعضاء الجماعة الاميّين.‏ * ويساعد عادة هذا التدبير النافع الاشخاص على تعلُّم القراءة باللغة المحلية.‏ فهل تشكل هذه الصفوف بديلا ملائما للتعليم الرسمي؟‏ وهل يُتوقع من الجماعة تأمين التعليم لأولادك حتى لو كانت المدارس العادية متوفرة؟‏

مع ان صفوف تعلُّم القراءة والكتابة هي تدبير حبي  قامت به جماعات شهود يهوه،‏ الا انها مخصصة للراشدين الذين حُرموا الذهاب الى المدارس عندما كانوا صغارا.‏ فمن المحتمل ان والديهم لم يعوا اهمية تعلُّم القراءة والكتابة او لم تكن المدارس متوفرة آنذاك.‏ لذلك يمكن مساعدة هؤلاء الاشخاص بإنشاء صفوف لتعلُّم القراءة والكتابة في الجماعات.‏ لكنّ هذه الصفوف ليست بديلا للتعليم العادي ولم تُصمَّم لتزوِّد الثقافة الاساسية.‏ فهي لا تشمل مواد كالعلوم والرياضيات والتاريخ.‏ الا ان المناهج الدراسية العادية تغطي المواد التي تتناولها هذه الصفوف.‏

في افريقيا،‏ كثيرا ما تُعقد صفوف تعلم القراءة والكتابة باللغات القبلية،‏ وقلما تُدار هذه الصفوف بلغة البلد الرسمية.‏ لكنّ التعليم الرسمي غالبا ما يكون باللغة الرسمية.‏ وهذا مفيد اكثر بالنسبة الى الاولاد،‏ اذ يتوفر عدد اكبر من الكتب ومواد المطالعة بهذه اللغة.‏ ان صفوف تعلُّم القراءة والكتابة في الجماعات قد تكون مكمِّلا للتعليم الرسمي الذي يتلقاه الولد،‏ ولكن لا يمكنها ان تحل محله.‏ اذًا،‏ نظرا الى اهمية التعليم الرسمي،‏ الا ينبغي ان يُمنح الاولاد الفرصة لتلقّيه؟‏

مسؤولية ابوية

على الرجال الذين يأخذون القيادة في تلبية الحاجات الروحية للجماعة ان يكونوا مسيحيين مثاليين.‏ كما يجب ان يشرفوا على بيوتهم وأولادهم «حسنا».‏ (‏١ تيموثاوس ٣:‏٤،‏ ١٢‏)‏ ويشمل الاشراف الحسن القيام بكل ما هو ممكن لمساعدة الاولاد على تجنب اي عقبات مستقبلية قد تقف في طريقهم.‏

اعطى الله الوالدين المسيحيين مسؤولية كبيرة.‏ فعليهم ان يربوا اولادهم بانسجام مع كلمته ويساعدوهم على ان يصبحوا ‹محبين للمعرفة›.‏ (‏امثال ١٢:‏١؛‏ ٢٢:‏٦؛‏ افسس ٦:‏٤‏)‏ كتب الرسول بولس:‏ «إن كان أحد لا يعول خاصته،‏ وخصوصا أهل بيته،‏ فقد أنكر الايمان كليا وهو اسوأ من غير المؤمن».‏ (‏١ تيموثاوس ٥:‏٨‏)‏ لذا ينبعي تأمين التعليم المناسب لأولادنا.‏

قد يعجز النظام المدرسي احيانا عن تلبية كل حاجات الولد الثقافية بسبب كثرة التلاميذ او قلة التمويل او ربما بسبب هيئة اساتذة تعساء يتقاضون اجرا زهيدا.‏ لذا من المهم ان يُظهر الوالدان اهتماما فعليا بما يتعلمه ولدهما في المدرسة.‏ ومن الحكمة ان يتعرَّفا بالمعلمين،‏ ولاسيما عند بداية كل فصل دراسي،‏ ويطلبا نصيحتهم حول كيفية جعل ولدهما تلميذا افضل.‏ وهكذا يشعر المعلمون انهم يُقدَّرون فيندفعون الى بذل مجهود اكبر لتلبية كل حاجات الولد الثقافية.‏

يشكِّل التعليم جزءا حيويا من نمو الولد.‏ فالامثال ١٠:‏١٤ تقول:‏ «الحكماء يذخرون معرفة».‏ وينطبق هذا خصوصا على معرفة الكتاب المقدس.‏ لذا يجب على شعب يهوه،‏ الكبار والصغار على حد سواء،‏ ان يكونوا حسني الاطلاع قدر الامكان ليساعدوا الآخرين روحيا و ‹ليقربوا انفسهم لله مرضيين ليس عليهم ما يُخجل منه،‏ مستعملين كلمة الحق بطريقة صائبة›.‏ (‏٢ تيموثاوس ٢:‏١٥؛‏ ١ تيموثاوس ٤:‏١٥‏)‏ فهل ينبغي ان يذهب اولادك الى المدرسة؟‏ ستستنتج بالتأكيد ان هذا ضروري،‏ بالرغم من ان مسائل عديدة مرتبطة بهذا الموضوع تعتمد على ما هو متَّبع في بلدك.‏ ولكن على الوالدين المسيحيين ان يجيبوا عن هذا السؤال المهم جدا:‏ هل ينبغي ان يكون اولادي متعلمين؟‏ وأينما كنت تعيش الا تعتقد ان الجواب ينبغي ان يكون «نعم» مدوية؟‏

‏[الحاشيتان]‏

‏[الاطار/‏الصورة في الصفحتين ١٢،‏ ١٣]‏

اذا تعذر الذهاب الى المدرسة

يتعذر على الاولاد في ظروف معينة الذهاب الى المدرسة.‏ فعلى سبيل المثال،‏ افادت مجلة اللاجئون ‏(‏بالانكليزية)‏ ان واحدا فقط من كل خمسة اولاد مؤهلين للدخول الى المدرسة يذهب اليها في مخيَّمات اللاجئين.‏ وفي بعض الحالات،‏ تقفل المدارس ابوابها فترة طويلة بسبب الاضرابات.‏ كما ان المدارس بعيدة جدا او غير متوفرة في بعض المناطق.‏ ويؤدي اضطهاد المسيحيين ايضا الى طرد الاولاد من المدارس.‏

فكيف يمكنك ان تساعد اولادك في ظروف مماثلة؟‏ وما الذي يمكنك فعله اذا كان لديك عدد كبير من الاولاد وتعيش في منطقة حيث لا يمكنك ارسال جميع اولادك الى المدرسة بسبب النفقة المرتفعة؟‏ حسنا،‏ هل يمكنك ارسال واحد او اثنين من اولادك الى المدرسة دون ان تعرضهما لخطر روحي؟‏ اذا صح ذلك،‏ فقد يتمكنان من المساعدة على تعليم سائر اولادك ما يتعلمانه في المدرسة.‏

تعتمد بعض البلدان ما يسمى التعليم البيتي.‏ * ويتطلب هذا التدبير عامة ان يقضي احد الوالدَين بضع ساعات في تعليم الولد كل يوم.‏ وفي ايام الآباء الاجلاء،‏ حقق الوالدون نجاحا كبيرا في تعليم اولادهم.‏ فمن الواضح انه بفضل التدريب الابوي الجيد،‏ كان يوسف بن يعقوب مؤهلا ليتولى مركز الاشراف في سن مبكرة.‏

قد يصعب الحصول في بعض الاماكن كمخيَّمات اللاجئين على منهج دراسي او برنامج تعليم رسمي.‏ ولكن بإمكان الوالدين ان يستخدموا مطبوعات اصدرها شهود يهوه كأساس للتعليم.‏ فعلى سبيل المثال،‏ قد يكون كتاب كتابي لقصص الكتاب المقدس ذا فائدة في تعليم الاولاد الصغار.‏ وتحتوي مجلة استيقظ!‏ مقالات تتناول مجموعة كبيرة من المواضيع.‏ ويمكن ايضا اعتماد كتاب الحياة ‏—‏ كيف وصلت الى هنا؟‏ بالتطوّر ام بالخلق؟‏ في تعليم المواضيع العلمية.‏ كما يضم الكتاب السنوي لشهود يهوه خريطة صغيرة للعالم ويخبر عن الحياة ونشاطات البشارة في بلدان متعددة.‏

يمكن احراز نجاح كبير اذا كانت المواد التعليمية معدة جيدا وملائمة لمستوى فهم الاولاد.‏ وإذا استمر الاولاد في القراءة والتعلُّم فسيسهل عليهم متابعة منهج التعليم المدرسي،‏ اذا توفر في يوم من الايام.‏ وبالمبادرة الى تعليم اولادك وبذل الجهد الكافي،‏ تساعدهم على ان يكونوا مثقفين جيدا.‏ وكم سيكون ذلك مكافئا!‏

‏[الحاشية]‏

‏[الصورة]‏

ماذا تستطيع فعله اذا كنت تعيش حيث لا يمكن لاولادك ان يذهبوا الى المدرسة؟‏